从2021年起，教育部启动校企供需对接就业育人项目，组织高校与用人单位开展项目对接，通过校企联合开展定向人才培养、就业实习基地建设、重点领域校企合作、重点群体就业帮扶等合作，帮助用人单位培养和招聘更多创新型、复合型和应用型人才。目前，前三期项目已累计组织2000余所高校与2300余家用人单位开展项目对接，立项4.5万个。第四期项目正在对接过程中，全国共有3387家企业提供合作项目11.5万项，已有1771所高校，申报合作项目1.3万项。
同时，今年3月，教育部部署面向企事业单位和行业协会征集一批“人工智能应用”领域供需对接就业育人项目，帮助高校提升学生人工智能领域岗位认知、实习实践和就业能力，促进更好就业。目前，全国已有347家企业提供“人工智能应用”领域合作项目1.1万项。
在供需对接就业育人项目的实施过程中，各地高校以“学科专业优化+定向人才培养”为主线，打造以就业为导向的“订单式”校企协同培养机制，实现人才供需的精准对接。
在中兴通讯西安研发中心，毕业于西安交通大学的申宁有一个笔记本，记录着他从加入校企共建的“菁英班”到入职工作以来的所有经验总结。
中兴通讯无线算法工程师 申宁：上这个“菁英班”之后，在学生期间就了解到公司的用人要求和岗位要求，对我的研究方向，包括思维的训练都是有很大帮助的。
以往，传统学科设置常滞后于产业变革，容易导致高校毕业生能力与企业招聘需求的不对称。2020年，西安交通大学和中兴通讯共建“菁英班”，双方通过共同设计课程、师资共建及学生职业规划指导，提供专项奖学金和专项实习机会等，着力破解这一难题。通过构建“培养—实习—就业”全链条协同育人模式，近五年，近500名毕业生入职中兴通讯。
目前，西安交通大学与华为、航天科技集团、百度、建设银行等合作，联合创办了包括大数据、空间技术、人工智能等领域的26个“菁英班”，学校引进了115名行业领域专家，累计培养学生1600余人。
西安交通大学学生就业创业指导服务中心主任 郑旭红：近三年，我们对接了200多家企业。这些项目包含就业实习实践、校企人力资源培训、人才培养方面的一些合作，对学生精准就业有非常大帮助。
四川是我国光伏产业发展的重点省份，围绕国家“双碳”发展战略，高校与企业携手打造“课堂、产线、研发”一体化培养场景。加快科研成果向现实生产力转化，共同培养产业急需的技术创新型人才。
在四川省光伏产业产教融合示范基地，西南石油大学与企业共建的光伏产业人才订单班实训现�。醋云笠档墓こ淌φ蜓步馓裟芄夥绯匕宓牡魇杂胛ひ�。
西南石油大学新能源与材料学院“订单班”学生 白丽弘：“订单班”通过“把生产线搬进课堂，让论文写在车间”的模式，让我能够较早进入企业实习，接触学习到行业的尖端光伏技术。
以光伏产业人才“订单班”为例，企业深度参与50%以上专业课程开发，联合推出了12门定制课程，并将生产线技改课题转化为学生毕业设计内容。
通合新能源（金堂）有限公司人力资源部负责人 孙亦蛟：培养过程中植入了企业文化、行业技术标准、岗位技能要求、产线实训等内容，培养出来的人才既有扎实的理论储备，又具备丰富的实践经验。
近三年，该“订单班”累计培养600余人，学生参与完成的47项技术改良方案中，12项已应用于企业生产一线，实现“教学成果—产业应用”的高效转化。
西南石油大学新能源与材料学院副院长 王平：结合光伏产业链相关企业反馈，不断调整优化专业设置，注重多学科交叉融合，贯通“本—硕—博”光伏产业技术创新型人才培养。
（总台央视记者 李晶晶 吴成轩 温晓 汪圣云 甘志庆）
甘公网安备 62302202000003号
关怀版
无障碍浏览